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    因为女主虽然很理想化，一心想“拯救”这些孩子，但她除了在学校教书，平常很少和孩子们，以及孩子们的父母接触。而男主却因为责任感，不辞辛苦访问了很多家庭，并跟孩子们成为亦师亦友的关系。

    在这样深入地接触中，男主反而比女主更加感受到了孩子们的内心。的确，这些孩子有这样那样的缺点，但他们本身并没有错，他们只是缺乏教育。

    孩子们的“口无遮拦”，并没有吓跑男主，反而坚定了他的决心。

    而女主则接受不了这样的反差，她想教的是一群在大山中，不问世事，最纯真纯洁的孩子。而不是那些表面乖巧，背地里什么器官都说，笑起来很猥琐的孩子。

    “这样的剧情能不能过审。”杭雨在看纪章杰演戏时，又看了一遍剧本。

    虽然挺有意思的，但是孩子们在背后说脏话这一段，未免太那啥了。

    哪怕后期消音，只配字幕，估计都过不了审核。

    不过杭雨却知道，缺乏道德教育的小学生，确实很喜欢说脏话。有的小学生甚至把脏话当成口头禅，骂人都不带重复的，其实他们并没有多大恶意，只是一种模仿。

    但广电可不管那么多，小学生怎么能说脏话呢。

    “试试就知道了，过不了就删除这段。”江贞说道。

    “如果删除这段，整部电影就少了点意思。”杭雨说道。

    “那也没办法，我倒是可以拍成感人故事，但那样未免俗套了些。”江贞说道。

    “虽然你这样写，可以引发一点思考，但是我觉得没必要把这种事拿出来秀。有些事情大家都知道，本来无伤大雅，可是搬上荧幕就不一样了。”杭雨说道。

    “要改吗？”江贞不太乐意，但杭雨说的有点道理。

    “最好能改一下。”杭雨说道。

    真说起来，其实杭雨的电影鉴赏能力也比江贞他们强一些，倒不是杭雨学过电影，而是他看得多，而且很了解未来的电影风向标。
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